Георгин и картофель видоизменения корня
Корнеклубень, он же корневой клубень (георгин) – утолщенный корень, запасающий питательные вещества.
Корень + стебель
Корнеплод (свекла, морковь, редис) – запасающий орган, состоящий из корня и стебля.
Видоизмененный побег
Корневище (пырей) – видоизмененный побег, имеет почки и чешуйки – остатки листьев. Предназначен для распространения и вегетативного размножения.
Клубень (картофель) – видоизмененный побег, имеет почки (глазки) и остатки листьев (бровки).
Луковица (тюльпан, лилия, лук) имеет стебель (донце) с почками и мясистыми листьями (чешуями), в которых запасена вода и органические вещества.
Видоизмененный лист
Усики – видоизмененые части сложного листа гороха, служат для прикрепления.
Тесты
652-01. Сходство клубня картофеля с побегом липы заключается в том, что у клубня есть
А) почки
Б) запас крахмала
В) листья
Г) цветки
652-02. Луковица – видоизменённый побег, это доказывает наличие на ней
А) главного корня
Б) почек-глазков
В) подземных столонов
Г) плоского стебля – донца
652-03. Корневище – видоизменённый побег, это доказывает наличие на корневище
А) главного корня
Б) плёнчатых чешуек
В) плоского стебля – донца
Г) механических волокон
652-04. К видоизменённым побегам относится съедобная часть
А) моркови
Б) картофеля
В) свёклы
Г) репы
652-05. Сходство клубня картофеля с побегом тополя заключается в наличии
А) почек
Б) запаса крахмала
В) листьев
Г) глазков
652-06. Корневище – это видоизменённый
А) побег
Б) клубень
В) главный корень
Г) придаточный корень
652-07. Клубень – видоизменённый побег, это доказывает наличие на клубне
А) плёнчатых чешуек
Б) почек-глазков
В) мясистых и сочных чешуй
Г) плоского стебля – донца
652-08. Что представляет собой клубень картофеля?
А) подземный побег
Б) видоизмененный стебель
В) корневище
Г) корнеплод
652-09. Верны ли следующие суждения о видоизменённых органах растений?
1. Корневище – это орган минерального питания растений.
2. В нижней части луковицы репчатого лука расположен плоский стебель – донце, на нём развиваются видоизменённые листья.
А) верно только 1
Б) верно только 2
В) верны оба суждения
Г) оба суждения неверны
652-10. Какой из видоизменённых органов является видоизменённым побегом?
652-12. Подземный побег можно отличить от видоизменённых корней по наличию у него
А) почек
Б) корневых волосков
В) боковых и придаточных корней
Г) запасающей ткани
652-13. Какое растение размножается с помощью луковицы?
А) тюльпан
Б) картофель
В) морковь
Г) земляника
652-14. Какой из видоизменённых органов является видоизменённым побегом?
652-15. Верны ли следующие суждения о видоизменённых органах растений?
1. Внутренние мясистые и сочные листья луковицы лука содержат запасы воды и питательных веществ.
2. На корневищах растений находятся плёнчатые чешуйки – видоизменённые листья.
А) верно только 1
Б) верно только 2
В) верны оба суждения
Г) оба суждения неверны
652-16. Отличаются по строению, но являются видоизменениями одного и того же органа растения
А) лист мака и стебель одуванчика
Б) корень ржи и побег кукурузы
В) клубень картофеля и плод георгина
Г) луковица тюльпана и корневище ландыша
652-17. В результате утолщения боковых и придаточных корней образуются
А) воздушные корни
Б) корневые клубни
В) корнеплоды
Г) корни-присоски
652-18. Усики гороха посевного – это видоизменённые
А) боковые побеги
Б) листочки сложного листа
В) прилистники
Г) выросты побега
652-19. Какой из изображённых органов растений является видоизменённым корнем?
652-20. Верны ли следующие суждения о видоизменённых органах растений?
1. К видоизменённым корням относят корневища, клубни и луковицы.
2. У гороха имеются усики, которые представляют собой видоизменённые листья.
А) верно только 1
Б) верно только 2
В) верны оба суждения
Г) оба суждения неверны
Видоизменения корней и побегов на ЕГЭ
Людмила Микушева
Одна из самых сложных тем в блоке «Ботаника» на ЕГЭ – видоизменения корня и побега. Что это такое и почему происходит? Все просто: органы растений приспосабливаются к условиям среды. А значит могут жить в самых разнообразных биотопах! Рассмотрим видоизменения корней и побегов и разберем их сходства и отличия друг от друга.
Видоизменения корней
Обычно корни растений выполняют две функции:
С помощью корня растение поглощает из почвы воду и растворенные в ней минеральные вещества, а затем обеспечивает ими все остальные органы. Но существуют растения, которые используют корни необычно!
Вы когда-нибудь задумывались, зачем нам азот? Это макроэлемент, входящий в состав нуклеиновых кислот и белков – и вот такой важный компонент мы получаем благодаря клубеньковым бактериям.
До ЕГЭ по биологии осталось совсем немного, а ты переживаешь, что не успеваешь подготовиться ко всем заданиям? Записывайся на пробный бесплатный урок к нашим преподавателям! Они помогут тебе закрыть все пробелы, и на экзамен ты отправишься полный сил и уверенности в себе 😉
Видоизменения побегов
Что же такое видоизменение побегов? Проще всего начать с определения побега. Побег – это стебель с листьями и почками, который развивается из семени или из почки. Если от побега отходит корень, то это может быть только придаточный корень. Образуются видоизмененные побеги для выполнения важных функций, таких как:
Выделяют надземные и подземные видоизменения побегов, но мы поговорим только о подземных, так как их чаще всего путают с видоизменениями корней.
Как видите, корни и побеги имеют абсолютно разное строение и по-разному влияют на жизнедеятельность растений. Перед нами таблица, в которой зафиксированы основные различия между этими структурами:
| Видоизменения корней | Видоизменения побегов |
| развиваются из зародышевого корешка | развиваются из семени или почки |
| отсутствует способность к фотосинтезу | есть клетки, содержащие пластиды |
| нет листьев и почек | стебель с листьями и почками |
| частные приспособительные функции | вегетативное размножение, накопление органических веществ |
| корнеплоды, бактериальные клубеньки, дыхательные корни | корневище, клубень, луковица |
А еще можешь почитать по теме:
Разбор заданий ЕГЭ по биологии
Для закрепления материала давайте разберем несколько заданий. Кстати, эта тема встречается в заданиях на 1, 2 и на 3 балла, поэтому может очень пригодится вам при написании ЕГЭ.
Пример 1. Побегом являются:
После того, как мы разобрали теорию, задание уже не кажется таким сложным. Видоизмененные побеги – клубень картофеля, корневище ландыша и луковица тюльпана. Клубенек фасоли – это видоизмененный корень, усики гороха – видоизмененные листья, а ягода картофеля – плод.
Ответ: 145
Пример 2. Какой видоизмененный орган представлен на рисунке? Назовите элементы строения, обозначенные на рисунке цифрами 1, 2, 3, и функции, которые они выполняют.
Ответ:
2 – Почки, обеспечивают развитие и рост побега.
3 – Придаточные корни, отходят от донца, поглощают неорганические вещества из окружающей среды.
Ну что, готов к ЕГЭ по биологии на все 100%? Чтобы убедиться в этом, записывайся на пробный бесплатный урок к нашим преподавателям! Узнаешь, какие темы надо повторить и что нужно доучить перед самым важным днем 🤓💪
Как называют корни моркови, георгины, плюща, орхидеи? — как называют корни моркови георгины плюща орхидеи
В любом из корней различают 5 зон, особенности строение которых связаны с их функциями. Начнем с самой нижней.
Как называют корни моркови, георгины, плюща, орхидеи?
Как называют корни моркови, георгины, плюща, орхидеи?
- Ответов: 2
- О вопросе
- Другие вопросы
Органом растения называют его часть, которая имеет свое место, строение и функцию. Корень полностью отвечает этим требованиям и является органом растения.
Место и функции
Место корня — нижняя часть растения и растет он всегда вниз. Такое проявление роста называют геотропизмом.
Корень закрепляет растение в грунте и обеспечивает его водой и минеральными веществами.
Строение корня
Корневую систему растения образуют корни 3 видов:
- главный — развивается из корешка зародыша;
- боковые — отходят от главного;
- дополнительные или придаточные — развиваются на надземной части растения.
В любом из корней различают 5 зон, особенности строение которых связаны с их функциями. Начнем с самой нижней.
- Корневой чехлик. Помогает не цепляться за частички почвы и защищает от повреждений.
- Зона деления. Состоит из постоянно делящихся клеток, из которых формируются все другие зоны корня.
- Зона растяжения или роста. Название говорит о ее функции.
- Зона всасывания. Самая важная зона корня, так как образующиеся здесь через корневые волоски в корень поступает вода, а вместе с ней и минеральные вещества.
- Зона проведения. Обеспечивает поступление растворов веществ из корня в стебель.
Видоизменения корней
Если растению требуется дополнительная функция, то появляются видоизменения органов, в том числе, и корней.
- Так, например, у моркови в главном корне откладываются питательные вещества, которые помогают растению пережить зиму. Он утолщается и его называют корнеплодом.
- У георгина так же наблюдается запасание веществ на зиму. Но запас откладывается не в главном, а в боковых корнях и они превращаются в корневые клубни.
- У плюща очень длинный стебель и для того чтобы вынести листья к свету он цепляется за любую вертикальную поверхность с помощью придаточных корней-прицепок.
- Многие виды тропических орхидей растут на деревьях. При этом они не являются паразитами, а используют ствол дерева как место прикрепления. Но до земли далековато. Поэтому у них развиваются воздушные корни, которые впитывают влагу прямо из воздуха. Благо, в тропических лесах влажно и тепло, как в бане.
Как называют корни моркови, георгины, плюща, орхидеи?
Ответ или решение 2
Органом растения называют его часть, которая имеет свое место, строение и функцию. Корень полностью отвечает этим требованиям и является органом растения.
Место и функции
Место корня — нижняя часть растения и растет он всегда вниз. Такое проявление роста называют геотропизмом.
Корень закрепляет растение в грунте и обеспечивает его водой и минеральными веществами.
Строение корня
Корневую систему растения образуют корни 3 видов:
- главный — развивается из корешка зародыша;
- боковые — отходят от главного;
- дополнительные или придаточные — развиваются на надземной части растения.
В любом из корней различают 5 зон, особенности строение которых связаны с их функциями. Начнем с самой нижней.
- Корневой чехлик. Помогает не цепляться за частички почвы и защищает от повреждений.
- Зона деления. Состоит из постоянно делящихся клеток, из которых формируются все другие зоны корня.
- Зона растяжения или роста. Название говорит о ее функции.
- Зона всасывания. Самая важная зона корня, так как образующиеся здесь через корневые волоски в корень поступает вода, а вместе с ней и минеральные вещества.
- Зона проведения. Обеспечивает поступление растворов веществ из корня в стебель.
Видоизменения корней
Если растению требуется дополнительная функция, то появляются видоизменения органов, в том числе, и корней.
- Так, например, у моркови в главном корне откладываются питательные вещества, которые помогают растению пережить зиму. Он утолщается и его называют корнеплодом.
- У георгина так же наблюдается запасание веществ на зиму. Но запас откладывается не в главном, а в боковых корнях и они превращаются в корневые клубни.
- У плюща очень длинный стебель и для того чтобы вынести листья к свету он цепляется за любую вертикальную поверхность с помощью придаточных корней-прицепок.
- Многие виды тропических орхидей растут на деревьях. При этом они не являются паразитами, а используют ствол дерева как место прикрепления. Но до земли далековато. Поэтому у них развиваются воздушные корни, которые впитывают влагу прямо из воздуха. Благо, в тропических лесах влажно и тепло, как в бане.
как называют корни моркови, георгины, плюща, орхидеи?
думаю может быть так: все эти корни — видоизменение, у моркови- корнеплод, у георгины-корнеклубни, у плюща-корни-прищепки у орхидеи-воздушные корни…
Другие вопросы из категории
В каком слое стебля они образованы.
Подсчитай годичные кольца, назови возраст дерева.
Читайте также
видоизменения корней? 3.Как называют корни моркови,георгины,плюща и орхидеи.4.Какие из известных вам растений образуют корнеплоды.
3 как называют корни гиоргины плюща орхидеи
4 какие из известных вам растений образуют корне плоды
какую роль играют корнеплоды в жизни двулетних растений
Какое растения имеет корневые шишки : 1-морковь,2-пион,3-редис и 4-свекла?
Как называются длинные выросты клеток покровной ткани корня?
Как называются растения, у которых на корнях образуется придаточные почки, а затем надземные побеги?
Какие бывают видоизменения корней? СКАЖИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!
1) корень
2) плод
3) стебель
4) лист
8. Как опыляется мелкий цветок без околоцветника, яр¬ких красок, запаха и нектара?
1) насекомыми
2) птицами
3) летучими мышами
4) ветром
9. Какой процесс происходит в клетках всех органов ра¬стения?
1) оплодотворение
2) дыхание
3) фотосинтез
4) опыление
10. Как называется процесс поглощения из почвы воды с минеральными веществами, а из воздуха — углекислого газа?
1) питание
2) дыхание
3) опыление
4) газообмен
11. Как называются зеленые пластиды клеток?
1) органоиды
2) ризоиды
3) хлоропласты
4) лейкопласты
12. Растения делятся на однодольные и двудольные в за¬висимости от количества:
1) зародышевых почек
2) эндосперма
3) зародышей
4) семядолей
13. Как называется зона корня, характеризующаяся пол¬ностью зрелыми тканями?
1) зона роста
2) зона проведения
3) зона деления
4) зона всасывания
14. Как называется орган фотосинтеза, испарения и га¬зообмена?
1) корень
2) лист
3) цветок
4) стебель
15. Где у картофеля откладываются запасные питательные вещества?
2)Сколько нуклеотидов кодируют 1 аминокислоту?
3)Сколько типов триплетов существуют?
4)Кодируют ли одинаковые триплеты разные аминокислоты у разных организмов нашей планеты?
5)Как называются специальные триплеты,не кодирующие аминокислоты?
как называют корни моркови, георгины, плюща, орхидеи?
думаю может быть так: все эти корни — видоизменение, у моркови- корнеплод, у георгины-корнеклубни, у плюща-корни-прищепки у орхидеи-воздушные корни…
Другие вопросы из категории
В каком слое стебля они образованы.
Подсчитай годичные кольца, назови возраст дерева.
Читайте также
видоизменения корней? 3.Как называют корни моркови,георгины,плюща и орхидеи.4.Какие из известных вам растений образуют корнеплоды.
3 как называют корни гиоргины плюща орхидеи
4 какие из известных вам растений образуют корне плоды
какую роль играют корнеплоды в жизни двулетних растений
Какое растения имеет корневые шишки : 1-морковь,2-пион,3-редис и 4-свекла?
Как называются длинные выросты клеток покровной ткани корня?
Как называются растения, у которых на корнях образуется придаточные почки, а затем надземные побеги?
Какие бывают видоизменения корней? СКАЖИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!
1) корень
2) плод
3) стебель
4) лист
8. Как опыляется мелкий цветок без околоцветника, яр¬ких красок, запаха и нектара?
1) насекомыми
2) птицами
3) летучими мышами
4) ветром
9. Какой процесс происходит в клетках всех органов ра¬стения?
1) оплодотворение
2) дыхание
3) фотосинтез
4) опыление
10. Как называется процесс поглощения из почвы воды с минеральными веществами, а из воздуха — углекислого газа?
1) питание
2) дыхание
3) опыление
4) газообмен
11. Как называются зеленые пластиды клеток?
1) органоиды
2) ризоиды
3) хлоропласты
4) лейкопласты
12. Растения делятся на однодольные и двудольные в за¬висимости от количества:
1) зародышевых почек
2) эндосперма
3) зародышей
4) семядолей
13. Как называется зона корня, характеризующаяся пол¬ностью зрелыми тканями?
1) зона роста
2) зона проведения
3) зона деления
4) зона всасывания
14. Как называется орган фотосинтеза, испарения и га¬зообмена?
1) корень
2) лист
3) цветок
4) стебель
15. Где у картофеля откладываются запасные питательные вещества?
2)Сколько нуклеотидов кодируют 1 аминокислоту?
3)Сколько типов триплетов существуют?
4)Кодируют ли одинаковые триплеты разные аминокислоты у разных организмов нашей планеты?
5)Как называются специальные триплеты,не кодирующие аминокислоты?
Как называют корни моркови георгины плюща орхидеи
- ГДЗ
- 6 класс
- Биология
- Пасечник В. В.
- § 4
Подробное решение Параграф § 4 по биологии для учащихся 6 класса, авторов Пасечник В. В. 2014
1. Какие виды корней вам известны?
Различают три вида корней: главные, придаточные и боковые.
2. Какие функции выполняет корень?
Корни закрепляют растение в почве и прочно удерживают его в течение всей жизни. Через них растение получает из почвы воду и растворённые в ней минеральные вещества. В корнях некоторых растений могут откладываться и накапливаться запасные вещества.
Вопросы
1. Какое влияние оказывают условия среды на корневую систему растений?
Глубина проникновения в почву корней растений зависит от условий, в которых они произрастают. Так, на сухих полях корни пшеницы достигают 2,5 м длины, а на орошаемых — всего 50 см, но там они гуще.
Из-за вечной мерзлоты в тундре корни растений расположены у поверхности, а сами растения низкорослые. Например, у карликовой берёзы корни проникают в почву на глубину не более 20 см. Растения пустынь имеют очень длинные корни, так как грунтовые воды расположены глубоко. У ежовника безлистного корни уходят в почву на 15 м.
2. С чем связаны видоизменения корней?
У некоторых видов растений корни видоизменились и стали выполнять дополнительные функции в процессе приспособления к условиям существования.
3. Как называют корни моркови, георгины, плюща, орхидеи?
Корни моркови называют корнеплодами, георгины — корневыми клубнями, плюща — корнями-прицепками, орхидеи — воздушными корнями.
4. Какие из известных вам растений образуют корнеплоды?
Редис, турнепс, свёкла, репа, брюква и другие растения запасают питательные вещества в корнеплодах.
5. Какую роль играют корнеплоды в жизни двулетних растений?
Корнеплоды нужны, как накопители питательных веществ, которые они будут использовать для роста растения на втором году жизни.
Подумайте
1. С чем связано видоизменение корней у растений?
Корни видоизменились и стали выполнять дополнительные функции в процессе приспособления к условиям существования.
2. Почему на корнях водных растений отсутствуют корневые волоски?
Корневые волоски значительно увеличивают всасывающую поверхность корня. У водных растений они отсутствуют, т.к. необходимости в этом нет (кругом вода).
В этой статье мы отвечали на вопрос: «как называют корни моркови георгины плюща орхидеи».
Как называют корни моркови, георгина, плюща, орхидеи?
Некоторые растения кроме основного корня имеют боковые и придаточные корни. Корни, которые откладывают в корне питательные вещества, называются корнеплодами.
Корни данных растений –морковь, георгины, плющ, орхидея — имеют разные названия:
• Корень моркови – корнеплод,
• Основной корень георгины – клубнекорень. Также у этого растения имеются боковые корни, вернее боковые клубнекорни.
• Плющ имеет боковые корни-прищепы. Расположенные на стебле, они помогают растению плестись по другому растению или вертикальной поверхности к свету.
• Орхидеи, кроме основного корня имеют воздушные корни. В природе растение произрастает в увлажненных местах. Впитывая влагу из воздуха, корни питают растение.
Формально грибом не является Лишайник, хотя и тут без грибов не обошлось. Ведь лишайник — это симбиотическое образование грибов и одноклеточных водорослей. Внешнее тело лишайника образует как раз гриб, а его внутренняя начинка — водоросли. Лишайники очень неприхотливые организмы, которые могут селиться почти где угодно. Единственное, что им нужно — это влага, ведь корней у лишайника нет, а удерживать влагу он не может.
Дрожжи — грибы утратившие мицелий, потому что научились жить в водной среде, или в среде органической.
Плесень — грибы, имеющие мицелий, но не имеющие плодовых тел.
Так что повторюсь, формально лишайник не гриб — это особый организм.
У них есть зубы. Они находятся на верхнем небе и направлены внутрь, чтобы можно было удерживать жертву. Размеры у них меньше, чем у других животных, поэтому заметить их можно лишь при ближайшем рассмотрении.
К самоудвоению способны митохондрии и хлоропласты. Это органойды имеющие собственный отдельный геном. Можно сказать, что это наши симбионты, которые выполняют главнейшую энергетическую функцию для эукариот. Именно благодаря хлоропластам эукариоты способны усваивать солнечную энергию и именно благодаря митохондриям эукариоты умеют выделять энергию из сжигаемой в кислороде органики, которые добыты в фотосинтезе. Две ступени энергетического обмена находятся «в руках» этих симбионтов. Ах да, есть еще усваиватели азота, но они еще более независимы. Их приручение еще вначале. Их приручают бобовые в своих клубеньках. Но без них не было бы белков — основного стройматериала жизни.
Вибриссы(усы) -специализированные органы чувств, реагирующие на внешние раздражители. Они похожи на обычные волосы но длиннее и толще. Но на самом деле вибриссы -это не волосы, а видоизменившиеся рецепторы, выполняющие осязательную и тактильную функции.
Водоросли, как любое зеленое растение, которое участвует в процессе фотосинтеза, является автотрофом и содержит некоторое количество хлорофилла. Кстати, не все водоросли способны только к автотрофному типу питания, есть среди них и такие, которые могут питаться двояким способом — например, жгутиконосцы и эвглены (они способны с помощью ресничек и жгутиков «захватывать» и поедать органику).
Но есть несколько (кроме двоякого питания у некоторых водорослей) черт, которые отличают водоросли от других групп растений:
— Для макроводорослей — Отсутствие четкого деления на органы (то есть у них нет ни корней, ни ствола, ни органов размножения, как у остальных растений).
— Нет у водорослей и четкой сосудистой системы (для макроводорослей).
Кстати, эти характеристики не позволяются водорослям жить нигде, кроме влажных местообитаний (поэтому они так и названы водо. росли, то есть растущие в воде)
— для микроскопических водорослей характерно отсутствие органов полового размножения или они состоят из одной клетки
— дифференциации тканей и органов нет (для микроскопических)
— для зиготы не характерно многоклеточное строение (для микроскопических)
— отсутствуют устьица (для всех видов)
Кстати, в группе выделяются как эукариоты, так и прокариоты (последние все же чаще относят к бактериям, чем к водорослям.
Как называют корни моркови ,георгины, плюща, орхидеи?
9 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов 
Ответы 9
1.Наиболее активно корни растут весной и осенью, т.е. до наступления зимы.Для роста корням нужен определенный уровень влаги и плодория.
2.Связано с выполнением дополнительной функции накопления запасных питательных веществ — крахмала, сахаров и других веществ.
4.Капустные (репа, редька, брюква, турнепс)Зонтичные (морковь, петрушка, сельдерей, пастернак)Астровые (цикорий, скорцонера)
1.Наиболее активно корни растут весной и осенью, т.е. до наступления зимы.Для роста корням нужен определенный уровень влаги и плодория.
2.Связано с выполнением дополнительной функции накопления запасных питательных веществ — крахмала, сахаров и других веществ.
3.Корнеплод
4.Капустные (репа, редька, брюква, турнепс)Зонтичные (морковь, петрушка, сельдерей, пастернак)Астровые (цикорий, скорцонера)
5. Запас пит. в-в
Корневые клубни — утолщения боковых или придаточных корней
Корнеплод — растение с толстым, мясистым корнем, идущим в пищу или на корм скоту (брюква, репа, свёкла и др.), а также самый такой корень
Стержневая система чаще всего встречается у двудольных растений, а мочковатая- у однодольных.
Корни могут выполнять запасающую, опорную, проводящую функции.
Наиболее активно корни растут весной и осенью, т.е. до наступления зимы. Также для произрастания корням нужен определенный уровень влаги и плодория.1. Условия внешн.среды могут оказать как положиельное, так и отрицателное влияние. С тем, какие функции им необходимо выполняь. Корень моркови — КОРНЕПЛОД, георгин-корнеклубень, плюща-корни присоски, орхидеи-воздушные корни. Корнеплоды — это корни моркови, свеклы, редиса, но никак не картофеля.